BARKAMOL AVLODNI TARBIYALASHDA MARKAZIY OSIYO MUTAFAKKIRLARINING MA’NAVIY-MA’RIFIY MEROSIDAN FOYDALANISH
Ключевые слова:
Avesto, Irfon, Tarixi mulki Turkiston, Ma’mum akademiyasi, Bayt-ul hikma, Yunesko, “Qadimgi xalqlardan qolgan yodgorliklar”, Geodeziya, Hindiston, Ma’sud qonuni, Saydana,Аннотация
Ushbu maqolada barkamol avlodni tarbiyashda Markaziy Osiyoning qadimgi yozma yodgorligi Avesto, Markaziy Osiyo mutaffakirlari Farobiy, Beruniy, Naqshbindiy, Najmiddin Kubro singari buyuk allomalarning fikr mulohazalari bayon etilgan.
Библиографические ссылки
N. Jo`rayev “O`zbekiston tarixi” T.: O`qituvchi, 2004 yil
История народов Средней Азии и Казакстана М. 1974
Asqarov A.A “O`zbekiston tarixi” T.: Fan 1992-yil
Muhammadjonov A. “O`zbekiston tarixi” T.: 1999-yil
Asqarov A. Jo`raqulov M. “Eneolit va bronza davrida O`rta Osiyo” Samarqand.: 1984 yil
Загрузки
Опубликован
2022-02-20
Выпуск
Раздел
Articles
Как цитировать
BARKAMOL AVLODNI TARBIYALASHDA MARKAZIY OSIYO MUTAFAKKIRLARINING MA’NAVIY-MA’RIFIY MEROSIDAN FOYDALANISH. (2022). Журнал Педагогики и психологии в современном образовании, 2(2), 65-71. https://phys-tech.jdpu.uz/index.php/ppmedu/article/view/5314