INNOVATSION TA'LIM TEXNOLOGIYASIDA LOYIHALASH METODI IMKONIYATLARI VA UNI AMALGA OSHIRISH BOSQICHLARI

Mualliflar

  • Lola Nuranova Jizzax State Pedagogical Institute

##semicolon##

loyihalash metodi##common.commaListSeparator## ta'lim texnologiyasi##common.commaListSeparator## ijodiy fikrlash

Annotatsiya

Annotatsiya:Ta’limni loyihalashtirish ta’lim sifatini oshirishga qaratilgan xarakatlardan biridir. Puxta loyihalashtirilgan dars mashg’uloti kafolatli natijaga olib keladi. Dars mashg’ulotining xar bir bosqichini oldindan belgilash, xarakatlar ketma-ketligini va bajarilishi lozim bo’lgan vazifalar tavsifini oldindan belgilash, turli tasodiflarning oldini olishi va o’quvchilar faolligini ta’minlashi bilan didaktik ahamiyatga ega.

##submission.citations##

Mahmudov M. O’quv materialini didaktik loyihalash tizimi. «Pedagogik mahorat», 2002 yil, 3-son.

Mahmudov M. Ta‟lim natijasini loyihalash. // «Pejagogik mahorat», 2003 yil, 1-son.

Nishonova Z.T. Oliy maktab psixologiyasi. Toshkent, 2003y.

Oliy pedagogik o’quv yurtlarining o’quv jarayoniga pedagogik texnologiyalarni tatbiq etishning ilmiy asoslari. Respublika ilmiy-metodik konferentsiyasining materiallari. – T.: Nizomiy nomidagi TDPU, 2000

##submission.downloads##

##submissions.published##

2021-12-15

##issue.issue##

##issue.vol## 1 ##issue.no## 4 (2021): Zamonaviy ta'limda Pedagogika va psixologiya fanlari (Dekabr)

Bo'lim

Articles

##submission.howToCite##

INNOVATSION TA’LIM TEXNOLOGIYASIDA LOYIHALASH METODI IMKONIYATLARI VA UNI AMALGA OSHIRISH BOSQICHLARI. (2021). Zamonaviy Ta’limda Pedagogika Va Psixologiya Fanlari, 1(4). https://phys-tech.jdpu.uz/index.php/ppmedu/article/view/4388