ЎҚУВЧИЛАРДА ТАФАККУРНИ ШАКЛЛАНТИРИШДА БАДИИЙ АСАРЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШ.
Ключевые слова:
Таълим-тарбия жараёни, тафаккур, Абдулла Орипов, бадиий асарларАннотация
Мақола укувчиларнинг тафаккурини шакиллантиришда шоир А.Орипов ижоди оркали уларда табиатга булган муносабати курсатилган ўқув фаолиятидаги аҳамиятига, бағишланган. Ўқувчиларда бадиий асарлар оркали инсоний туйғуларни шакллаштириш ва такомиллаштириш инобатга олиншини назарда тутади.
Библиографические ссылки
Орипов А. Танланган асарлар. Тўрт жилдлик. Биринчи ва иккинчи жилдлар. Ғ.Ғулом номидаги Адабиёт ва санъат нашриёти. -Т.: 2000. - 432 б.
Йўлдошев Қ. Янгича педагогик тафаккур ва умумтаълим мактабларида адабиёт ўқитишнинг илмий-методик асослари. Пед. фан. доктори дисс... -Т.: 1997. - 306 б.
Мирқосимова М. Ўқувчиларда адабий таҳлил малакасини
шакллантириш ва такомиллаштириш усуллари. Пед. фан. док. дисс... -Т.: 1995. - 253 б.
Атамурадова Р. Таьлим жараенида А.Орипов ижодини ургатиш усуллари методик кулланма Т.; 2016¬¬-50 б
Atamurodova, R. (2021). ВЗГЛЯДЫ АВИЦЕННЫ О ДУШЕ И РАЗУМЕ ЧЕЛОВЕКА. Журнал Педагогики и психологии в современном образовании, 1(4). извлечено от https://ppmedu.jspi.uz/index.php/ppmedu/article/view/4401
