INNOVATSION TA'LIM TEXNOLOGIYASIDA LOYIHALASH METODI IMKONIYATLARI VA UNI AMALGA OSHIRISH BOSQICHLARI

Authors

  • Lola Nuranova Jizzax State Pedagogical Institute

Keywords:

loyihalash metodi, ta'lim texnologiyasi, ijodiy fikrlash

Abstract

Annotatsiya:Ta’limni loyihalashtirish ta’lim sifatini oshirishga qaratilgan xarakatlardan biridir. Puxta loyihalashtirilgan dars mashg’uloti kafolatli natijaga olib keladi. Dars mashg’ulotining xar bir bosqichini oldindan belgilash, xarakatlar ketma-ketligini va bajarilishi lozim bo’lgan vazifalar tavsifini oldindan belgilash, turli tasodiflarning oldini olishi va o’quvchilar faolligini ta’minlashi bilan didaktik ahamiyatga ega.

References

Mahmudov M. O’quv materialini didaktik loyihalash tizimi. «Pedagogik mahorat», 2002 yil, 3-son.

Mahmudov M. Ta‟lim natijasini loyihalash. // «Pejagogik mahorat», 2003 yil, 1-son.

Nishonova Z.T. Oliy maktab psixologiyasi. Toshkent, 2003y.

Oliy pedagogik o’quv yurtlarining o’quv jarayoniga pedagogik texnologiyalarni tatbiq etishning ilmiy asoslari. Respublika ilmiy-metodik konferentsiyasining materiallari. – T.: Nizomiy nomidagi TDPU, 2000

Downloads

Published

2021-12-15

How to Cite

INNOVATSION TA’LIM TEXNOLOGIYASIDA LOYIHALASH METODI IMKONIYATLARI VA UNI AMALGA OSHIRISH BOSQICHLARI. (2021). Journal of Pedagogy and Psychology in Modern Education, 1(4). https://phys-tech.jdpu.uz/index.php/ppmedu/article/view/4388