Карбаева, Б., & Ишанов, П. (2024). ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ПРОБЛЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗAЦИИ. Журнал Педагогики и психологии в современном образовании, 915-919. извлечено от https://phys-tech.jdpu.uz/index.php/ppmedu/article/view/10015